Instituto Iter · Curso livre

Gestão Educacional
com I.A.

Uma parceria Iter e IA.Edu.

Próxima turma em breve 30 horas · 6 encontros Híbrido - presencial ou Zoom + aulas gravadas Sede do Iter · São Paulo

Objetivo do curso

Você será capaz de Ao concluir este curso

Analisar o uso estratégico e ético da IA em políticas educacionais

Identificar possibilidades de inserção da IA no currículo e na gestão escolar

Avaliar critérios de governança, segurança de dados e equidade

Elaborar esboço de política educacional com uso estratégico de IA

Analisar a IA em processos de avaliação em larga escala e em sala de aula

Aplicar IA para diagnóstico de lacunas e recomposição das aprendizagens

CONHEÇA O PROFESSOR DOCENTE INSTRUTOR

Coordenador Acadêmico

Thomaz Veloso

Prof. Dr. Thomaz Edson Veloso da Silva obteve o duplo doutorado pela Universidade Federal do Ceará e pela Universidade de Copenhagen, na Dinamarca, atuando nas áreas de avaliação educacional e análise de dados. Foi coordenador da avaliação externa em Sobral-CE, consultor individual de avaliação de políticas públicas educacionais do Banco Mundial em Recife (2018-2019) e em Salvador (2022- 2023), também foi consultor para implementação do Novo Ensino Médio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI) na Secretaria de Educação do Estado do Ceará (2020), membro da equipe do Programa Cientista-chefe da Educação Básica da Fundação Cearense de Amparo à Pesquisa (FUNCAP) (2017-2022)e pesquisador do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) da Universidade Federal de Alagoas apoiando vários projetos junto ao Ministério da Educação nas áreas de Inteligência Artificial na Educação Desplugada e Transformação Digital. Atualmente é CEO do Instituto IA.Edu. Possui mais de 60 artigos e livros publicados em eventos e periódicos nacionais e internacionais nas áreas de avaliação educacional, formação de professores, ciência de dados e inteligência artificial na educação.

Coordenador Acadêmico

Mauro Luiz Rabelo

Mauro Luiz Rabelo é diretor acadêmico do Instituto Iter, professor titular aposentado da Universidade de Brasília e Conselheiro do Conselho Nacional de Educação da Câmara de Educação Superior. Já atuou como Secretário de Educação Básica do Ministério da Educação, Diretor de Relações Internacionais da CAPES, Secretário de Educação Superior da SESu/MEC, Diretor de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior da SESu/MEC, Membro da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – Conaes, Membro do Conselho de Administração do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA-RJ), Membro do Conselho de Administração do International Institute for Applied Systems Analysis – IIASA – Laxenburg – Áustria, Decano de Ensino de Graduação da Universidade de Brasília, presidente do Fórum Nacional de Pró-reitores de Ensino de Graduação (Forgrad), entre outros. É autor do livro: Avaliação Educacional: fundamentos, metodologias e aplicações no contexto brasileiro, da Coleção PROFMAT, editado pela Sociedade Brasileira de Matemática, tendo orientado diversos alunos de pós-graduação.

Docente

Lorena Pantaleão

Lorena Pantaleão é professora, doutora e especialista em educação digital, com experiência na implementação e gestão de plataformas educacionais e projetos de tecnologia em larga escala. Atua na integração entre inovação, currículo e práticas pedagógicas, com foco em formação docente, letramento digital e uso estratégico de tecnologias na educação.

Docente

Leonardo Fabri de Oliveira

Leonardo Fabri de Oliveira é sociólogo e cientista político, formado pela FESPSP - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo e mestre em Políticas Públicas pela University of Bristol (Reino Unido), formação realizada com a prestigiada bolsa Chevening. Atualmente, atua como Coordenador Sênior de Relações Governamentais e Advocacy no Instituto Sonho Grande, além de ser pesquisador associado do Bristol Digital Futures Institute e do Institute for the Future of Work e também professor de Governança Corporativa no MBA em Gestão ESG e Sustentabilidade da Faculdade Saint Paul Exame. Sua atuação concentra-se em políticas públicas, governança digital e futuro do trabalho, com foco em regulação de IA, algoritmos e trabalho em plataformas digitais. Possui experiência em organizações como iFood, Casa do Saber, GVces e CEERT, conectando pesquisa acadêmica, setor privado e impacto social em projetos de inovação e transformação digital.

Próxima Turma em breve

Carga horária:

30 horas de conteúdo programático

Modalidade:

Híbrida (escolha estudar de maneira presencial, na sede do Iter, ou por transmissão ao vivo pelo Zoom)

Local:

Instituto Iter
Alameda Santos, 647, 16º andar – Jardim Paulista – São Paulo/SP – 01419-001

Calendário de encontros

6 encontros · Julho e Agosto de 2026

15 de julho

Presencial + transmissão ao vivo pelo Zoom

Sede do Iter · 9h às 13h

20 de julho

100% Remoto via Zoom

Online · 9h às 11h

24 de julho

Presencial + transmissão ao vivo pelo Zoom

Sede do Iter · 14h às 18h

03 de agosto

100% Remoto via Zoom

Online · 9h às 11h

06 de agosto

100% Remoto via Zoom

Online · 9h às 11h

13 de agosto

Presencial + transmissão ao vivo pelo Zoom

Sede do Iter · 9h às 13h

Estrutura do Programa

Módulo A - Design de políticas públicas com IA (Professor Leonardo Fabri de Oliveira):

- IA no desenho de políticas públicas educacionais
- IA no currículo e nas estruturas de gestão educacional
- Competências, governança, ética e equidade em políticas educacionais com IA
- Desenho preliminar de uma política educacional com IA.

Módulo B - Soluções de avaliações da aprendizagem com IA (Professora Lorena Pantaleão):

IA nos processos de avaliação da aprendizagem.
IA, diagnóstico e recomposição das aprendizagens.
Projetos avaliativos educacionais com IA.
Integração, apresentação e refinamento da proposta avaliativa com IA
Elaboração de proposta preliminar de projeto avaliativo educacional com IA.

R$5362,50 Pagamento único

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6x R$893,75 Parcelado sem juros

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Melhor opção

12X R$292,60 Parcelado com juros

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Você vai receber

Acesso às gravações

Além de participar do conteúdo ao vivo, você terá acesso à gravação por 30 dias após o término do curso.

Esse benefício permite estudar com tranquilidade, caso imprevistos aconteçam, além de possibilitar revisões estratégicas para fixar o aprendizado e extrair o máximo valor da experiência.

Material Exclusivo

Além do conteúdo principal, você terá acesso a materiais exclusivos, desenvolvidos especialmente pelos docentes para complementar as aulas presenciais e remotas ao vivo, para potencializar seu aprendizado.

São videoaulas, atividades práticas e estratégicas que facilitam a compreensão dos temas abordados, ajudam na fixação do conhecimento e apoiam a aplicação imediata no seu contexto profissional.

Perguntas Frequentes

Quando começam as aulas?

As turmas são divulgadas com antecedência no site e em outros canais.

Caso tenha dúvida entre em contato por WhatsApp ou email.

É necessário formação prévia?

Não, nossos cursos livres não exigem uma formação ou diploma prévio de ensino superior para participação.

Recebo certificado?

O certificado é enviado ao final do curso, após cumprimento dos requisitos de presença, tanto presencial, como online, a depender da escolha de modalidade para realizar o curso.

Quais são as formas de pagamento?

Você pode pagar à vista no PIX, bem como com cartão de crédito, em até 6 vezes sem juros. Existe ainda a possibilidade de pagamento por nota de empenho. Consulte-nos para viabilizarmos o melhor formato para sua realidade.

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(11) 99762-9613/(11) 4858-4101

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