O MBA do Instituto Iter nasceu com a visão de transformar a formação de líderes que fazem a diferença. Em um cenário de mudanças aceleradas — tecnológicas, regulatórias e sociais —, profissionais dos setores público e privado precisam de muito mais do que conhecimento técnico: precisam de visão estratégica, capacidade de inovação e compromisso com resultados de impacto.
Nossos programas de MBA foram concebidos para capacitar profissionais de alta performance, unindo rigor acadêmico, experiência aplicada e as melhores práticas nacionais e internacionais. Cada curso é estruturado com uma metodologia que privilegia estudos de caso reais, laboratórios de inovação, mentorias individualizadas e imersões presenciais, garantindo que o aprendizado se converta em resultados concretos na prática profissional.
No Instituto Iter, você aprende com quem faz. Nosso corpo docente é formado por professores doutores e profissionais de referência nacional que vivenciam na prática o que ensinam — ministros, conselheiros, gestores, especialistas e acadêmicos reconhecidos em suas áreas de atuação.
Currículos desenhados a partir das demandas reais do mercado e do setor público, com atualização permanente.
Aprendizagem ativa por meio de casos práticos, simulações, projetos aplicados e laboratórios de inovação.
Professores que são referência nacional em suas áreas, com experiência acadêmica e profissional comprovada.
Turmas formadas por profissionais de alto nível dos setores público e privado de todo o Brasil.
Modelo híbrido com aulas síncronas, conteúdo assíncrono e imersões presenciais, compatível com a rotina de profissionais em atividade.
Título de especialista em conformidade com a Resolução CNE/CES nº 1/2018.
Atualmente, o Instituto Iter oferece dois programas de MBA, cada um voltado a um campo estratégico de atuação profissional:
O MBA em Contratações Públicas é coordenado por Ronny Charles, referência nacional em Licitações e Contratos Administrativos.
Advogado, Doutor em Direito do Estado (UFPE), Mestre em Direito Econômico (UFPB), ex-Advogado da União, foi membro fundador da Câmara Nacional de Licitações e Contratos da Controladoria-Geral da União. É autor de obras jurídicas amplamente utilizadas por gestores, órgãos de controle e operadores do direito em todo o país.
A coordenação acadêmica garante integração curricular, rigor técnico e alinhamento institucional do programa.
Mauro Luiz Rabelo é diretor acadêmico do Instituto Iter, professor titular aposentado da Universidade de Brasília e Conselheiro do Conselho Nacional de Educação da Câmara de Educação Superior. Já atuou como Secretário de Educação Básica do Ministério da Educação, Diretor de Relações Internacionais da CAPES, Secretário de Educação Superior da SESu/MEC, Diretor de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior da SESu/MEC, Membro da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – Conaes, Membro do Conselho de Administração do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA-RJ), Membro do Conselho de Administração do International Institute for Applied Systems Analysis – IIASA – Laxenburg – Áustria, presidente do Conselho de Administração da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH, Conselheiro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (2021-2022), Decano de Ensino de Graduação da Universidade de Brasília, presidente do Fórum Nacional de Pró-reitores de Ensino de Graduação – Forgrad, entre outros. É autor do livro: Avaliação Educacional: fundamentos, metodologias e aplicações no contexto brasileiro, da Coleção PROFMAT, editado pela Sociedade Brasileira de Matemática, tendo orientado diversos alunos de pós-graduação.
Sim. Os cursos atendem integralmente à Resolução CNE/CES nº 1/2018.
Os cursos são em formato híbrido, com aulas síncronas e assíncronas, videoaulas, encontros presenciais transmitidos ao vivo pelo Zoom, proporcionando a possibilidade de participação remota.
É exigida frequência mínima de 75% em cada módulo ou fase.
Sim. Os cursos adotam avaliações contínuas, trabalhos práticos, estudos de caso e elaboração de artigo científico ou de uma ferramenta de gestão inovadora, conforme o caso.
Sim, desde que cumpridos os critérios acadêmicos de acordo com o regimento da pós-graduação do Instituto Iter.